胜任“双高”建设的教师队伍能力图谱与提升路径研究

摘要：

“双高计划”的高质量推进关键看教师队伍.解析“双高”建设改革任务,形成教师队伍胜任任务与应具备的能力图谱;定义教师队伍角色,形成教师角色与“胜任能力”表现图谱;提出提升教师队伍的师德素养、思政教育能力、教学能力、专业建设能力、社会服务能力、国际化能力的路径,提升教师队伍建设水平,服务建设世界一流职业院校,实现我国职业教育高质量、可持续发展.

关键词：“双高”建设、教师队伍、胜任能力图谱、能力提升、高职

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89