产教融合视域下高职现代学徒制育人研究与实践
徐州工业职业技术学院走出了一条与区域经济产业紧密互动、产教深度融合的现代学徒制育人实践创新之路.基于徐州重大装备制造产业,介绍了通过共建“产业学院、实践载体、育人队伍、教学资源”和打造“1地多点、1点多师、1徒多岗、1业多评”的“1+N”模式,实现“三转变、三融合、三提升”的工作经验和做法.
高职教育、区域经济产业、现代学徒制、产教融合、人才培养模式
G710(职业技术教育)
江苏省高等学校哲学社会科学研究项目;江苏省职业教育教学改革研究立项课题基于区域经济产业的高职现代学徒制人才培养路径探索与实践——以制造大类专业为例项目;江苏省高等教育教学改革研究立项项目
2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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