1+X证书制度利益相关方协同治理路径思考

摘要：

1+X证书制度是体现我国职业教育类型特色的重大制度设计,需要政府、职业教育培训评价组织、职业院校等利益相关方参与协同治理.在国家教育行政部门牵头统筹强力推动下,各利益相关方协同治理的良好基础已基本形成,但仍然面临着诸多现实挑战,因此,国家教育行政部门应牵头组织完善顶层设计,省级教育行政部门应加大统筹指导力度,培训评价组织应苦练“内功”,试点职业院校应提升治理能力,各利益相关方协同治理以促进1+X证书制度有序发展.

关键词：1+X证书制度、利益相关方、协同治理、治理路径

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学重点项目;教育教学改革研究项目

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60