高水平高职院校的特征及建设路向——基于56所高水平高职院校申报书的文本分析

摘要：

通过对56份高水平高职院校申报书的数据与文本进行计量分析与内容分析,揭示了高水平高职院校的样态特征与发展路向.站在新的历史起点上,在党的领导下的中国特色高水平高职院校的建设蓝图初步形成,但仍存在东部地区高水平高职院校“一家独大”;院校内涵式升级建设“重硬件,轻软件”;院校自身特色建设举措较为薄弱等问题.未来“双高评选”应基于区域之间、类型之间、规模之间的不平衡性,已有办学基础的差异性以及实际办学的特色,重新审视评选宗旨、意义与功用,扶助薄弱地区.已获评的56所高水平高职院校要理性审视办学定位,从解决真问题着手,注重“软件建设”,主动加强实践探索,持续发挥领跑带动作用.

关键词：职业教育、中国特色、高水平高职院校、调查研究、特征分析、发展路向

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金BJA190103

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：25-34