期刊专题

中华优秀传统文化融入中职思政课教学的实践探索

引用
将中华优秀传统文化融人中职思政课教学,有助于增强思政课的趣味性、有效性,增强中职学生的文化自信和爱国意识,使中职生形成正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好地为新时代培养社会所需的高素质劳动者和技能型人才.通过调研分析中华优秀传统文化教育融人中职思政课存在的问题及融合的必要性、可行性,提出在理念上将中华优秀传统文化融人思政课教学,坚持与德育有机结合;在实践做法上,通过融入式教学更好地将中华优秀传统文化深度融入课程、教学和校园文化,为中职思政课有效教学探索了一条新路.

传统文化、融入、思政课、中职教育

G711(职业技术教育)

河南省立项课题“优秀传统文化教育融入中职德育课程实践探索项目编号:ZJB18053

2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2020,(7)

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