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职业教育专业人才培养方案科学制订的理念与策略——基于对《指导意见》的研读

引用
针对教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,从全面性与完整性,规范性与严肃性,灵活性与选择性的时代新要求等角度进行了研读.指出职业院校制订专业人才培养方案,在遵循《指导意见》的指导思想、制订原则及要求的基础上,其内涵需要体现职业教育独有的类型特点,展现职业教育特色,并提出院校设计人才培养方案的基本理念和思路,以及科学制订与实施整体的有效策略.

职业教育、人才培养方案、科学制订、理念、策略

G717(职业技术教育)

深圳市教育科学规划2018年度课题“基于现代职业教育体系的职业教育课程体系的优化研究”zdzz18050

2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2019,(23)

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