职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育:天时、地利、人和

摘要：

《国家职业教育改革实施方案》指出:“鼓励中等职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育,将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价.”这对改变“劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化”现象具有重要现实意义.

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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