建立我国国家资历框架的思考

摘要：

建立国家资历框架,是加快教育现代化的重要举措,是国家职业教育改革的重要内容.国家资历框架通过不同类别教育及培训体系内部成果的综合转换、学习成果的上下互通、不同资格的平等互认,为各级各类成果认证、积累与转换提供共同参照,实现基础教育、职业教育、成人教育、高等教育、继续教育、培训的业绩成果等值互认,为学习者搭建灵活弹性的终身学习阶梯,是完善职业教育和培训体系关键环节.

关键词：资历框架、等级标准、能力标准、职业技能等级证书

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80