职业教育集团的现代化治理现状及对策
“现代性”的互主体哲学视角对职业教育集团治理提出了利益契合、民主协商与分工互动的理性诉求,以达成集团内各主体间的协同共治局面.在办学实践中,利益协调机制不健全、集团工作的非常态化倾向突出、成员组织间合作深度不够与效益水平欠佳导致集团内的协同效应并不明显.产权形式创新、制度建设、组织架构完善、信息平台搭建和治理文化塑造是职业教育集团应对治理困境的对策.
职业教育集团、现代化、治理、集团化办学、协同机制
G710(职业技术教育)
广西壮族自治区教育科学规划课题2014JD310
2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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