高职院校专业建设适应区域产业发展的路径与策略研究——以云南省为例
高职教育是区域经济发展的重要“动力源”,专业是高职教育服务区域经济的逻辑起点,专业建设与区域产业发展吻合是提升服务质量的必备条件.从“适应”本身入手,以云南省为例,分析高职院校专业建设适应区域产业发展的现状,在客观分析适应性现状基础上,提出适应路径与策略.
专业建设、区域产业发展、适应、监测指标体系
G717(职业技术教育)
2016年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目“云南省高职院校专业建设与区域产业发展互动关系研究”AD16010;2016年度云南省教育厅科学研究基金资助性项目“云南省高职院校专业群建设与产业发展适应性研究”项目2016ZZX174阶段性研究成果
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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