斯里兰卡职业教育系统:特点、困境与前景
斯里兰卡职业教育(TVET)系统具有两大特点,分别为职业教育机构的类型多样和国家职业资格框架统筹系统的发展.目前,系统主要面临弱势群体的入学机会偏低,制约教育公平的实现;国家职业资格框架存在缺陷,限制人才培养质量的提升;就业指导与咨询服务偏弱,妨碍系统的稳定发展等三方面的困境.目前进行的改革注重职业教育质量提升,培育更多连接不同利益相关者的新型机构,提升人才供给与社会需求的匹配度.
斯里兰卡、职业教育、一带一路、国家职业资格框架
G710(职业技术教育)
宁波市社会科学研究基地项目;一带一路沿线区域职业教育发展需求与合作研究项目
2018-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
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