金牌之路与技能人才培养优化——基于技能大赛获奖选手成长经历的质性研究
随着我国产业结构的转型升级,高素质的技术技能型人才越发受到市场的青睐,职业教育和技能大赛也愈发受到重视,先后出台了一系列政策,强调要“广泛开展职业院校技能竞赛活动,使技能竞赛成为促进教学改革的重要抓手和职业教育制度建设的一项重要内容”,并“提升全国职业院校技能大赛国际影响”.自2008年以来,职业技能大赛如火如荼地进行,从校级到省级,慢慢形成了较为系统的全国职业院校技能大赛,而后我们的选手又迈出国门,向世界展示中国职业技能发展的整体实力和青年技能健儿的精湛技艺.而参赛选手,特别是获奖选手,作为技能大赛的重要组成部分,他们的技能水平反映了职业院校的品牌形象,代表了职业技术教育与培训的成果.
2018-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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