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职业教育第三方评价模式的困境与出路

引用
近年来, 职业教育第三方评价模式得到了一定发展, 成为职业教育评价的一种新模式.但是, 职业教育第三方评价模式在理论与实践方面还存在现实困境, 学界应该加强理论研究, 为第三方评价模式提供理论指导;政府应该转变职能, 为第三方评价模式提供政策及制度体系支持;第三方主体应该制订行业规范, 提升服务与质量意识;职业院校及其他主体应该转变观念, 积极引入第三方评价模式.通过这些改革共同推动职业教育第三方评价模式的发展.

职业教育、第三方评价、模式、教育评价

G719.21(职业技术教育)

2017年度河北省社会科学发展重点研究课题”京津冀职业教育共同体运行研究” 201702040102, 主持人:邱磊

2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

61-66,86

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2018,(15)

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