职业院校校企合作有效度评估量表的编制与应用

摘要：

职业院校校企合作有效度评估是以企业作为评估主体,针对职业院校在校企合作中的绩效表现进行主观感受式评价.通过文献分析,结合企业访谈与开放性问卷调查,编制了职业院校校企合作有效度评估量表,包含合作态度、合作管理、合作运行与合作效益四个维度.以701家企业为被试,通过测试,运用项目分析、探索性因素分析与验证性因素分析,最终形成了包含5个因子17项指标、23个题项的《职业院校校企合作有效度评估量表》.通过对正式量表的内部一致性信度、分半信度、结构效度和内容效度的检验,表明该量表具有良好的信效度.

关键词：职业院校、校企合作、有效度、评估、量表编制

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金;浙江省教育科学规划研究课题多元治理下职业教育校企合作激励机制研究的研究成果项目

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：68-74