中职教育质量提升的制约因素及对策研究
提高人才培养质量是中等职业教育的核心任务,是中等职业学校的“生命线工程”.目前,一些中职学校教育质量提升存在着诸多制约因素,有必要树立科学的中职教育人才质量观,构建中职教育质量提升评价体系,打造中职教育“软实力”,建立良性产教融合合作机制,建立健全社会支持保障网络,进而有效提升中等职业教育质量.
中等职业教育、教育质量提升、制约因素、对策
G719.21(职业技术教育)
2017-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
69-72
中等职业教育、教育质量提升、制约因素、对策
G719.21(职业技术教育)
2017-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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