日本“工业4.0”与职业教育发展研究

摘要：

日本“工业4.0”也称日本第四次产业革命,客业生产理论是日本“工业4.0”的理论源流,引发IT业、高端服务业人才需求增加,创造性情报活用能力成为人才核心素养.日本职业教育新建“专门职业大学”、强化“产学官”横断合作、实施实践性职业教育课程改革、重视职业指导、构建实践的生涯职业教育体系以积极服务“工业4.0”,为我国职业教育优质服务“中国制造2025”提供借鉴.

关键词：日本“工业4.0”、第四次产业革命、职业教育

分类号：G719.1(职业技术教育)

资助基金：2014年度教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究”的阶段性成果14JZD045,主持人:肖凤翔

在线出版日期：2017-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32