日本高职教育内部质量保证体系建设及启示

摘要：

自20世纪90年代起,日本开始建设高等职业教育外部质量保证体系.随着外部质量保证体系的不断完善,国家对高等职业教育的管理从外部强制向学校自我管理转变.从制度分析看,日本高职教育内部质量保证体系具有系统性、发展性、开放性等特点.理性借鉴日本的经验,系统构建我国高职教育内部质量保证体系应从宏观管理层面系统构建一体化的内外部质量保证制度体系,建立多元主体参与的评价运行保证机制,通过制度建设与有效实施,引导高职院校逐渐完善内部质量保证体系,形成质量文化,自觉履行责任保证质量.

关键词：日本、高等职业教育、内部质量保证体系、启示

分类号：G719.1(职业技术教育)

资助基金：辽宁省教育科学规划课题;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2017-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27