高职专业核心课程开放性大课业设计研究

摘要：

课业设计是当前高职专业课程开发过程中的重要一环,开放性大课业是专业核心课程中专门设计的完全由学生自主完成的开放性学习任务.本文基于数字媒体应用技术专业职业核心能力课程“影视后期合成与特效制作”课业的设计与实施情况,探讨了开放性大课业设计的基本原则,在此基础上进行了大课业设计和实施,并总结了大课业实施的成效和存在的问题.

关键词：高职教育、开放性大课业、设计与实施、设计原则

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;教育教学改革项目

在线出版日期：2017-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-62