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“一带一路”:新时代职业教育开放发展的思辨

引用
“一带一路”是职业教育“走出去”的机遇,职业教育是“一带一路”人才供给的主渠道,是实现“民心相通”有力的践行者.职业教育要秉持平等合作、开放包容、创新共享的开放发展的理念.在对外开放方面,要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、具备国际竞争力的人才;在对内开放方面,要调整办学结构、优化教育资源、提升教育产能,使专业与行业、产业、企业、职业相对接,进而为“一带一路”倡议布局加固国内经济支撑.

一带一路、开放办学、职业教育、国际化

G715(职业技术教育)

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2017,(23)

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