中等职业学校教学工作诊断与改进的校级方案编制策略

摘要：

中等职业学校教学工作诊断与改进的校级方案编制,要厘清编制依据,明确指导思想,确定编制原则,并从确定诊改工作目标、建立诊改工作八大机制、搭建数据管理平台、建构“四维一体”内部保障体系等方面确定诊改方案的基本框架,从确定诊改工作的步骤、完善诊改工作的表单和加强诊改工作的保障落实校级诊改工作的组织实施.

关键词：中等职业学校、诊断与改进、校级方案、教学

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划项目;重庆市社会科学规划项目;科研创新团队项目

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：47-54