现代学徒制背景下运用“信息化”手段改革人才培养模式的探索

摘要：

随着我国现代学徒制改革试点工作不断深入,全国中高职院校积极地探索和完善该种人才培养模式.但在实施过程中,陆续出现了学生轮岗顶岗阶段管理难、企业师傅评价不及时,学校信息档案追踪效率低等问题.针对以上问题,“信息化”手段加入势必成为中高职院校完善人才培养模式改革的重要方向.本文通过探索创建实训平台和信息网等方式,以期有效改善现代学徒制实施过程中出现的上述问题.

关键词：现代学徒制、信息化手段、人才培养模式

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题“‘互联网+现代学徒制’中职服装专业管理模式的探索与实践”FJB150528

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86