基于校企共建共用的技术技能人才培养平台探索
针对石油化工类专业技术技能人才培养校企合作利益单向,造成校企合作长效机制难以建立的难题,通过摸清校企的“痛点”,共建共用产业文化、实训教学、实践教学和技术研发平台,使学校和企业在合作过程中建立起资源互用、利益共享、协同发展的校企合作长效机制,深化了石油化工类专业技术技能人才培养模式改革,促进了专业发展和人才培养质量的提升,增强了服务行业发展的能力.
职业教育、校企合作、人才培养模式
G719.21(职业技术教育)
2015年江苏省高等教育教改研究一般课题资助项目“石油化工技术品牌专业现代学徒制研究与实践”2015JSJG446;2016年江苏省扬州工业职业技术学院“青蓝工程”资助项目
2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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