期刊专题

做细以行稳 行稳以至远——FANUC致力于职业教育的合作回顾与展望

引用
中国有句名言:“天下大事必做于细节”.那么,当细节成为一种坚持,一于就是十余年,这种细节,又会成就怎样的大事?这种坚持,又会透射出怎样的理念?FANUC致力于中国职业教育事业,在“政府推动,市场引导”的大环境下,坚守教育合作而成为行业技能人才供给的最优伙伴,深入数控行业、职业院校而拥有产业链条贯通的最佳价值体现.他们十年如一,在与院校的合作中突破一个个细节,与中国职业教育聚焦国家制造业发展,坚守培养高素质技能人才的目标,有着一脉相承共发展的价值追求.

职业教育、技能人才、中国、职业院校、政府推动、行业技能、数控行业、市场引导、人才供给、教育事业、教育合作、价值追求、价值体现、产业链条、制造业、大环境、素质、射出、培养、目标

G71;G64

2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2017,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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