期刊专题

职业教育信息化背景下专业课程教学资源建设的实践研究

引用
课程教学资源建设是职业教育信息化的重要内涵.本文针对职业教育信息化背景下,职业院校专业课程教学资源建设的现状及存在问题,以工业机器人应用与维护专业入门课程《工业机器人概论》为例,提出了专业课程教学资源建设的主要思路和协同建设框架,通过对该课程学习领域、任务目标、教学资源内容等方面的实践探索,对职业院校加强专业课程教学资源建设具有重要借鉴意义.

职业教育信息化、工业机器人概论、立体化教学资源、行动导向、协同学理论

G712(职业技术教育)

浙江省人力资源和社会保障厅技工院校教学业务重点课题201601006

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-53

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2017,(8)

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