信息时代下校企共建职教专业模式研究

摘要：

当前,我国职业教育校企共建专业的模式,需要借助互联网等信息技术进行重构,应建设国家级、省级校企共建专业网络平台.通过平台实施校企双方在专业人才培养方案、专业资源、专业技术研发服务推广等方面的合作,将提升专业培养及时响应企业人才最新需求的能力,强化学校专业教学资源的建设和专业服务社会的能力.同时通过国家级、省级精品专业网络平台的建设,繁荣和引领职业教育的专业建设,从而全面提升职业教育的质量.

关键词：信息技术、校企共建、精品专业建设网络平台

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：2016年教育部教育管理信息中心资助项目“模具设计与制造专业基于互联网+校企共建共享的职教人才培养岗位模型研究”JYB-EMIC-15012

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38