高职“产学制、项目制、导师制”创新型人才培养模式研究

摘要：

本文提出高职院校电子信息类专业“产学制、项目制、导师制”三制式创新型人才培养模式,不仅系统地解决了高职院校电子信息类专业创新型人才培养过程中遇到的环境营造、创新驱动和机制保障三个方面的突出问题,而且在实际应用中取得了显著成效.

关键词：电子信息、人才培养模式、产学制、项目制、导师制

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61