我国职业教育领域一体化教学模式研究文献综述——基于2006-2015年研究文献的统计分析
本文以中国知网期刊为数据源,主要运用文献计量法和内容分析法,对近10年来我国职业教育领域一体化教学模式研究文献进行了系统梳理,具体分析了当前研究现状,指出其薄弱环节,并展望未来研究方向,以期为后续研究和实践提供参考与指导.
职业教育、一体化教学模式、文献综述
G719.21(职业技术教育)
2015年度宁夏回族自治区高等职业教育教学改革工程项目“深入推进一体化教学模式改革的行动研究——以宁夏工商职业技术学院为例”阶段性成果
2017-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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