高职院校校企合作办学的制度建设实践

摘要：

产教融合是职业教育的应有之义,校企深度合作办学离不开政府、院校、行业、企业四方的协同合作,更需要构建一个“结构多层次递进、制定多主体参与、内容多元化分布”的校企合作办学制度体系,来保障和确认各主体间的协同责任和利益,进一步创新多元化校企合作办学模式,有效提升职业教育办学质量.

关键词：产教融合、校企合作办学、制度体系

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;浙江省教育厅项目

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,57