现代学徒制的专业适用性研究
现代学徒制人才培养模式自试点以来,相应专业学生的实践动手能力提升明显.通过试点探索,本文认为应借鉴西方学徒制发展经历,结合国内实施学徒制的各院校实施情况,以及企业的信息反馈,逐步摸索学徒制适用性规律,探索现代学徒制下一阶段的拓展方向,扩大学徒制的实施范围.
现代学徒制、高职院校、人才培养模式、契合度
本文系2015年度广东省教学改革项目《基于现代学徒制的楼宇智能专业校企资源整合与共享机制研究与实践》项目编号:XTZ20150013研究成果之一.
2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
106-109
