终身教育立法的理论与实践:现状、困境及对策
对近20年我国终身教育立法研究的理论反思与实践考察,发现终身教育在理论方面存在范式尚未形成,学术队伍单薄,过度依赖“理论移植”等问题;在实践中存在整体重视不够,本土特色不彰,经费缺乏刚性约束,责任主体不明等问题.推动我国终身教育立法要加强理论研究,注重国家顶层设计,引导地方政府创新,形成“官校民”多方参与格局.
终身教育、立法理论、立法实践
G720(成人教育、业余教育)
贵州省2015年度社会科学规划课题“终身教育立法的经济分析研究”项目编号:15GZQN09
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
17-25