运用顾客价值理论培养高职学生核心竞争力探析

摘要：

本文借鉴顾客价值理论,认为培养高职学生核心竞争力,要满足他们在修养、知识、素质、技能等方面的价值需求;要通过学校、学生、用人单位、政府和家庭多方共同努力,形成培养学生核心竞争力的合力,提升学生的感知价值,这已成为提升高职学生核心竞争力的努力方向.

关键词：高职学生、核心竞争力、顾客价值、培养途径

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：本文为重庆市高等教育学会2013-2014年高等教育科学研究重点课题“国家示范高职院校核心竞争力研究”项目编号:CQGJ13B747以及重庆市教育委员会2014-2015年人文社会科学研究课题“提升高职思政课核心竞争力研究”14SKSZ51的阶段性研究成果.

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：75-77