职业教育集团化办学省域发展现状调查——基于四大经济区域的分析
本文基于全国职教集团的调研数据,结合我国四大经济区域的发展状况,对比分析了四大经济区域职教集团在发展规模、辐射范围、服务产业类型、牵头单位方面的发展现状,进一步得出四大经济区域在职业教育集团化办学上的共性,力求为职教集团的发展提供借鉴.
职教集团、四大经济区域
G719.21(职业技术教育)
本文系浙江省教育科学规划2015年度课题“集团化办学背景下校企职教资源共建共享模式研究”的阶段性研究成果,课题编号:L2015SCG064,课题主持人:沈建根;本课题同时得到长三角职业教育集团化办学研究中心项目的资助.
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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