高等职业院校专业建设“五个对接”的实践研究

摘要：

本文根据教育部关于深化职业教育人才培养模式改革而提出的“五个对接”内容,以中央财政支持的重点建设口腔医学技术专业为研究对象,从专业设计和课程设置与产业要求、企业需求的对接,课程内容与职业标准的互动,教学过程与生产过程的交替对应,毕业证书与职业资格证书的对接,职业教育与终身学习的过渡衔接等5个方面,进行了高等职业教育校企融合的探讨与实践.

关键词：高等职业教育、专业建设、五个对接、校企融合

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2015-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-66