高职院校多专业综合实训体系研究

摘要：

多专业综合实训创新实现了跨专业融合和公司化运作,充分体现学生的能力本位和创新本位.在分析高职院校现有实训模式不足的基础上,对构建多专业综合实训体系的软件平台、硬件设施、实训内容和实训的组织维护进行探讨,对实训效果评价提出了建议.

关键词：多专业综合实训、体系构建、评价

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2015-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-46