高职院校职业素质教育课程体系的构建研究
职业素质是“高素质技术技能人才”培养的重要内涵,是增强高职学生就业竞争力的首要因素,只有通过构建职业素质教育课程体系,将其融入人才培养方案,并且规定学分,同时建立组织实施及保障系统,才能达到全面实施职业素质教育的目的.
高职院校、职业素质教育、课程体系、构建
G719.21(职业技术教育)
辽宁省教育厅科学研究一般项目项目编号:W2012232“就业导向下高职院校学生职业素质教育课程结构体系研究及创新实践”的阶段性研究成果.
2015-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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