“工学结合”模式下高职生思想教育的思考与创新

摘要：

“工学结合”模式是高职教育人才培养的重要模式.这种模式,一方面提高了教学质量和学生就业能力,另一方面对到企业实习学生的思想教育提出了挑战.本文结合国家骨干高职院校项目建设工作实际,就“工学结合”模式下如何做好学生思想教育工作进行了思考,分析了其存在的主要问题和原因,从管理体系、教育内容和教育途径方面提出了有针对性的创新举措.

关键词：高职学生、工学结合、思想政治教育

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：本文为呼和浩特市社科类研究项目资助课题项目编号:2013sk-219的研究成果.

在线出版日期：2015-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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