基于工作过程的课程教学改革的经验梳理
本文从准确把握工作过程、合理设计工作任务、准确理解教学理念、选择合适的教学方法4个方面,对基于工作过程的课程教学改革中难点问题进行分析,并从学校、教师、学生3个角度,对课程改革实施中的主要经验做了梳理.
工作过程、课程改革、观念、经验
G719.21(职业技术教育)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
65-67
工作过程、课程改革、观念、经验
G719.21(职业技术教育)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
65-67
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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