高职设计类毕业设计教学整体创新与实践

摘要：

秉承顾德人“敢为天下先”的改革创新精神,顺德职业技术学院对艺术设计专业毕业设计教学模式的整体创新进行了探索与实践.学院借鉴学习国际先进的现代设计教育体系,结合中国国情和珠江三角洲的区域产业优势,以培养现代职业型设计人才为主线,构建知识、能力、素质的三大模块课程体系,突出了新知识、新技术、新工艺的教学内容,学生的就业质量与创业得到了明显的提高.基于就业质量与创业能力导向的“毕业答辩、毕业展览、人才招聘”三位一体的毕业设计整合创新教学模式,对中国高等设计教育的教学改革具有一定的启示意义.

关键词：艺术设计、毕业设计、教学模式、整体创新、研究与实践

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：87-91