订单教育:中国化的“双元制”

摘要：

“订单教育”是指企业与学校签订人才委培合同,按照企业用人需要培养“适销对路”员工的一种新型的职业教育办学模式.它与德国的“双元制”本同而末异,我们学习德国“双元制”存在的不当归因、理想强求、自卑心态和路径错位的四大误区,应调整学习观念,颠覆学习路径,设定学习目标,建构中国化“双元制”的路径.

关键词：订单教育、“双元制”、人才培养模式、本土化创新

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：安徽省2013年度质量工程教学研究项目“校企实质性合作的‘五度’问题突破研究”,项目编号:2013jyxm361.

在线出版日期：2015-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-89