基于合作博弈的校企合作长效机制构建

摘要：

高校以育人为首要目标,追求社会效益;企业以赢利为第一目标,追求经济效益.如何实现双方目标的相对统一,构建校企合作的长效机制,实现我国高职教育校企合作的可持续发展,关键在于找准校企双方利益的共同点,实现优势互补、互利互惠、合作共赢.合作博弈追求合作方内部的信息互通和既得利益的合理分配,存在有约束力的可执行契约,强调团体理性,重在效率、公平、公正.因此,基于合作博弈的校企合作长效机制构建,能够建立学校和企业可持续发展的良性循环,实现双方资源的优化配置和良性组合,提升高职教育服务经济社会的“应用性”功能.

关键词：校企合作、长效机制、合作博弈

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DJA120301

在线出版日期：2015-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：24-29