区域产业结构演进对中等职业教育需求的影响研究——以四川省为例

摘要：

产业经济作为衡量国家和地区经济发展水平的重要标准,其发展状况直接影响着中等职业教育的发展速度、规模与质量.中等职业教育学历人群在三次产业中的就业状况反映了社会对职业教育的认可度,这也是衡量产业发展对中等职业教育需求影响的核心指标.通过对2003-2012年四川省五大经济区域中的三次产业生产总值、中职人才在三次产业中的就业人数作为研究变量,构建面板数据模型,实证研究了四川省区域产业结构发展变化对中等职业教育需求的影响变动.

关键词：产业结构、中等职业教育、面板数据模型、需求、影响

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究项目DJA080197

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-25