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探索中高职课程体系衔接的技术路径

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中高职衔接的本质是能力的衔接,它是通过课程的衔接来实现的.文章以机电一体化技术专业为例,分析从岗位(群)衔接-能力衔接-课程内容衔接-课程结构衔接-技能等级证书衔接的技术路径,并通过职业能力结构化、课程体系模块化来构建标准化通用接口,实现中高职课程的有效衔接.

中高职、职业能力、课程衔接、技术路径

G714(职业技术教育)

江苏省教育厅课题项目“职业能力结构化及职教课程体系构建的研究”NO:2013JS-JG298.

2014-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

59-61,64

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2014,(23)

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