高职院校和谐师生关系的法律构建
从分析高职院校师生关系现状及造成此种现状的原因人手,提出要通过以法律和规章制度明确师生的权利义务、构建合理的职称晋升和考核评价制度、构建合理的程序性制度、促进师德师风建设的制度化四个途径,推动高职院校在实现法治基础上构建和谐师生关系.
师生关系、依法治校、正当程序、职业道德
G718(职业技术教育)
浙江省教育厅2013年度高等学校师资队伍建设研究与实践项目“法治视野下高职院校和谐师生关系的构建”Sz2013013
2014-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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