期刊专题

建筑工程专业学生综合职业能力培养方法探析

引用
本文探讨了培养高职建筑工程技术专业学生综合职业能力的常用教学方法,认为应拓展仿真模拟实训的深度和广度,实施“分阶段角色转换+S点强化训练”仿真模拟实训教学方法.

职业教育、综合职业能力、实训教学

G718(职业技术教育)

2014-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

78-79

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2014,(2)

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