基于中德“SGAVE”项目汽车机电人才培养“能力导向”教学模式的探索与实践

摘要：

2011年中国教育部与德国五大汽车制造企业(奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众)及德国国际合作机构(GIZ)共同推出了中德汽车职业教育项目(SGAVE),本文中以实践总结与描述为同行展示了该项目的教学风貌以及对其教学模式的一些思索.

关键词：能力导向、实践导向、客户委托、学习情境

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：课题来源:2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《基于中德SGAVE项目探索汽车机电技术人才“能力导向”顶岗实习教学管理模式》.课题ZJA2013004

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8