基于国家职业标准的高职国际贸易专业课程体系改革

摘要：

本文认为,应根据市场调查和毕业生跟踪调查,把高职国际贸易专业学生就业定位在外贸跟单员、外贸单证员、外贸业务员、报关员和报检员岗位上,再根据国家职业标准分析其职业能力,在职业能力的基础上开发相应的课程,形成实践引领理论、以职业实践来提升学生综合职业能力的课程体系.

关键词：国际贸易、课程体系、国家职业标准、职业能力

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：课题项目:常州大学高等职业教育研究院2013年度重点立项课题:“高职国贸专业课程内容与国家职业标准对接研究”课题负责人:钱华生,CDGZ2013035

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8