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动车乘务专业《列车运行指挥》课程改革探索

引用
通过对动车乘务专业主要课程列车运行指挥教学目标任务进行分析,提炼出了基于工作过程的项目,根据教学目标、企业需求选择课程内容,适应高职教育培养目标,改进教学方法,改善实训条件,以职业素质培养和技能训练为主线,采用“教学做一体化”教学,让教师“在做中教”、学生“在做中学”,以适应我国铁路的高速发展对动车乘务人才和知识需求的变化,满足铁路运输企业对技术技能型人才的需求.

高职教育、教学改革、动车乘务

G714(职业技术教育)

2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2013,(32)

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