高职学生顶岗实习中角色意识转化刍议
顶岗实习是在真实的职业情境下,培养学生的员工角色意识,实现从学生到职业人的初步角色转化的过渡时期.本文探讨了此阶段学生角色意识转化出现的共性问题,并提出了培养和强化学生职业意识的途径.
高职学生、顶岗实习、角色意识、转化
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
高职学生、顶岗实习、角色意识、转化
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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