高职院校后示范建设的任务与职责

摘要：

高职“示范”院校建设的经验与改革创新成果值得每一位职业教育者回顾、固化、探索和思考.本文简要回顾示范建设,展望后示范,探索国家、行业(企业)、学校在下一轮职业院校建设中的作用、任务与职责,并为职业教育发展提供任务、职责的边界探讨,以促进职业教育由“适应”到“引领”转变,实现教育服务经济社会发展的逻辑起点和归宿.

关键词：高职院校、示范、后示范、任务、职责

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88