期刊专题

构建基于“工训平台”的学生职业能力提升课程模式

引用
职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征.是择业的基本参照和就业的基本条件,也是胜任职业岗位工作的基本要求.如何使学生在校期间就能获得这种能力,真正实现学业与就业的“零距离”,成为所有高等学校迫切需要解决的问题,我校经过长期的校企合作,构建出五大“工训平台”,旨在改革课程模式,促进学生职业能力的养成.

工训平台、职业能力、课程模式、市场营销专业

G717(职业技术教育)

中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题《校企深度合作,共同开发基于平台的课程模式》研究成果,课题GZYGH2011009

2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2013,(26)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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